Mit mondj ahelyett, hogy “te vagy a legokosabb a világon”?

A túlzott és túlzó dicséret is sülhet el visszafelé. A gyerekek könnyen teljesítmény-kényszeressé válhatnak vagy elveszíthetik eredeti lelkesedésüket. Mit mondjunk nekik, hogy elkerüljük ezt?
“Mit mondj ahelyett, hogy “te vagy a legokosabb a világon”?” bővebben

Jutalomkönyv

Végre itt a vakáció! Megvoltak az évzárók, bizonyítványosztások, ballagások.
Látom a Facebookon, hogy nagyon sok ismerősöm gyereke vitt haza kitűnő bizonyítványt, ami egyébként szerintem is nagyon nagy szó a mai követelmények mellett és joggal büszkék a szülők rá. “Jutalomkönyv” bővebben

Az egyik legfontosabb megőrizendő gyermektulajdonság: a kitartás

Ahhoz, hogy valamiben sikeres lehessen az ember fia/lánya, legtöbbször bizony végig kell szenvednie magát rengeteg buktatón, hibán, előre nem látott akadályon. “Az egyik legfontosabb megőrizendő gyermektulajdonság: a kitartás” bővebben

Csendkör – a Montessori féle meditáció

Felnőttként sem feltétlenül jó érzés egész nap hangzavarban lenni, de a pici gyerekek számára a hangok még nagyobb frusztrációt tudnak okozni, mint nekünk. Sok olyan picike van, aki a felnőtt fül számára teljesen természetes hangok hallatára is befogja a fülét. Olyanok is akadnak, akik ha túl nagy hangzavarnak vannak kitéve, akkor annyira elfárad az idegrendszerük, hogy izgágává, esetleg agresszívvé is változhatnak. Biztos tapasztaltátok már, amikor “túlpörög” a gyerek. Ez rendszerint akkor történik, mikor nem rakjuk le a gyereket időben aludni. Neeeeem, ilyenkor nem lebukik a feje, hanem mintha valaki felhúzta volna a rugóját, úgy pörög. Ugyanez történhet akkor is, ha a túl erős vagy túl sok hanggal túlstimuláljuk a gyereket. Ez is okozhat többek között álmatlanságot is, hiszen még nehezen tudja megnyugtatni a saját kis felbojdult idegrendszerét.
“Csendkör – a Montessori féle meditáció” bővebben

Montessori kalauz szülőknek gyerekekről

Mióta ilyen sikeresek lettek a blogon a Montessori bejegyzések, sok olyan kérdést kaptam, hogy szerintem milyen is egy Montessori szülő. Hogyan lehet a mindennapi életbe is becsempészni egy kis Montessorit?

Íme néhány jó tanács szülőknek, akik szeretnének kicsit “montessorisabban” nevelni… “Montessori kalauz szülőknek gyerekekről” bővebben

Hogyan segíts feldolgozni kisgyerekednek a csalódásokat?

Nagyon rossz látni, mikor a gyermekünket csalódás éri. Mi anyukák, mindig azt szeretnénk, hogy boldog legyen, mindig minden sikerüljön neki, senki ne bántsa, soha ne fájjon neki semmi… De a világ nem ilyen.

Főleg a picik kezelik nehezen, ha valami nem úgy van, ahogy ők akarják, ha nem kaphatják meg azonnal, amit szeretnének.

A jó hír az, hogy lehet segíteni nekik, hogy megtanulják, hogyan tudják minél előbb és minél könnyebben túltenni magukat a csalódásokon. Ez a tudás nagyon fontos, hiszen felnőttként is tudnunk kell, hogy hogyan tegyük túl magunkat a minket ért katasztrófákon. “Hogyan segíts feldolgozni kisgyerekednek a csalódásokat?” bővebben

Hogyan neveljek magabiztos gyermeket? – avagy mi a közös a Montessoriban, a Piklerben és a pozitív pszichológiában?

Soha ne segíts egy gyereknek olyan dologban, amiről úgy gondolja, hogy egyedül is meg tudja oldani.
-Maria Montessori

Biztosan hallottátok már, hogy Vekerdy Tamás szerint a szabad játék fejleszt a legjobban. De azt már lehet, hogy nem, hogy a Montessori, sőt a Pikler nevelési rendszer egyik sarkalatos pontja is az, hogy hagyd hogy egyedül fedezzen fel dolgokat és ne segíts neki még a számára nehéz dolgokban sem…persze csak addig, amíg ő maga nem kéri. Még a pozitív pszichológia atyjai is úgy vélik, hogy ez a helyes hozzáállás a gyermekhez. Ha ennyien egyetértenek abban, hogy ez ilyen fontos, akkor lehet benne valami, nem? 🙂
“Hogyan neveljek magabiztos gyermeket? – avagy mi a közös a Montessoriban, a Piklerben és a pozitív pszichológiában?” bővebben

Hogyan tanítsam önuralomra és türelemre a pici gyerekemet?

Hallottatok már a málvyacukor kísérletről?

A Stanford egyetem kutatói végezték 4-6 éves gyerekek részvételével. A kísérlet arról szólt, hogy a gyerekeket beültették egy szobába egy mályvacukor társaságában, 15 percre. A kísérlet kezdete előtt elmondták nekik a szabályt: ha nem eszi meg a cukrot, akkor a kísérlet végén kap még egyet, akkor viszont akár mind a kettőt azonnal megeheti. De ha megeszi, akkor nincs jutalom.
A gyerekek 1/3-a tudta kivárni a kísérlet végét. Azonban az igazán érdekes rész akkor kezdődött, mikor a kísérlet utókövetését végeztek a pszichológusok, ugyanis egyértelmű lett az eredményekből, hogy a mályvacukor teszten jól szerepelt, ergo nagyobb önuralommal rendelkező gyerekek iskolai felvételi pontszámai sokkal magasabbak voltak társaikénál. “Hogyan tanítsam önuralomra és türelemre a pici gyerekemet?” bővebben

Tudod mik a legfontosabb tulajdonságok, hogy a gyerkőcből sikeres felnőtt legyen?

Mit gondoltok, az intelligencia hányados vagy a jellemvonások fontosabbak egy gyermek jövőbeni sikerességének szempontjából?
Nagyon sokan megfeledkeznek manapság a személyiségfejlődés fontosságáról és csak az intelligenciát tartják kiemelt fontosságúnak, pedig az igazság az, hogy egyik sem működik a másik nélkül. A megfelelő intelligencia hányados bitroklása nélkül hiába vagy kitartó és szorgalmas, csak nagyon nagy nehézségek árán tudsz elérni bármit. De bizonyos jellemvonások megléte nélkül hiába van kimagasló intelligencia hánydosunk, nem tudjuk kihasználni az agykapacitásunkat a lehető legnagyobb mértékben.

De mekkora az az intelligenciahányados, amire mindenképpen szükségünk van és mik azok a jellemvonások, amik birtokában nagyobb esélyünk lehet a sikerre?

“Tudod mik a legfontosabb tulajdonságok, hogy a gyerkőcből sikeres felnőtt legyen?” bővebben